30/5 教材第五课后1/3。格的那块儿练习跳过了,之后得补上。
昨天说完成了重要的事情,而这件事情暗里也许是刀,中午就被一刀一刀地插下去,泪流不止。我为什么会在捂着脸哭的时候说“对不起”啊,有什么需要对不起的吗?立刻把话语收回,继续默默地哭。反而因此更加要尽量保持每天学习德语了,我会一直一直坚持到那一天的。刚好最近考试延期了几天,这几天还可以保持在1h的程度。明天可能会复习一下第三格,争取理解明白。总觉得哪块还没通……然后再往后看看,看看能不能学着学着就忽然懂了。不行就再回来巩固。
28/5 29/5
都只有浅浅地进行了一下小绿鸟。格,难道你是跨不过的难关?!中午泡面时听了会儿课文,之后以Pepper Pig熟悉读音。De…Di…!hhhh
今天把一件重要的事情完成了,松了一口气,也更坚定自我了。加油加油(干嘛要用这个表情啊XD有点诡异欸。)现在外面是电闪雷鸣,风雨交加…希望能做到有余裕地获取一些时间。有时真怕白天一起来,会变成小时候那个在夜里慢慢瘪下去的氢气球。我不要啦!!
27/5 教材。忘记小绿鸟了……
教材复习了第五课(2/3)。之后重温了一下MichaelandDeike的视频,借此机会来记了下第三格的变化。单看着记我记不下来翻了翻语法书,理解增进了许多。晚上摆弄电脑时顺便滑了下网页,1)果然兴趣能推动人啊!就会很想知道到底是为什么啊,想要解决这个问题。2)浅看了下每个格的作用,要学的还有很多,缺失的(?)知识还有很多。把这些空白补上后就会明白。是这样的感觉……
24/5 多邻国。drops。(称呼体现了今天对小绿鸟的冷淡)
教材靠分解慢慢学完了第四课的后1/2。之后就是考试周了,德语会以复习为主,每天玩弄一下小绿鸟。如果心力支持,希望能够至少在考试前学完第五课。主要是今天真的太累太累了……是那种精力完全不行、被消耗的累,明明我什么也没做!而且心情也很差,从高频地想吃零食就意识到有点不对了……晚上吃完🍦后就来月经了,好啦,一切都有了解释?
23/5 小绿鸟。drops。教材。
小绿鸟一不小心玩了很久,时间占比太大了,还是利用碎片时间玩比较好。
教材下午往后学习了一点儿语法,又到熟悉着熟悉着便记住了的环节。不过有个地方需要理解一下,我怎么知道哪些是这样的名词啊?明天复习之外,再看看语法书。中午姐姐发来消息,回复着一时忘了。
22/5 小绿鸟和drops都没玩。本来打算上床时玩一下的,结果忘记了,一下子就到大家都睡觉的时间了。
学习了教材第四课。脑内演练一下。其实我总会想起以前鳗说自言自语XDD还蛮可爱的。
21/5 玩了小绿鸟。drops。复习了会儿教材第三课,以及r和ch的发音。泡面时把课文音频当背景音听了。
和以年为单位出现的朋友聊了很久,聊太晚,就没及时记录。话说这位真的怎么每次出现时都那么巧……去年也是,基本都是在我做完转向决定后就来打招呼看看人怎样了。
20/5 感觉好累。……但是精神上还可以。
想看看更新后的小绿鸟怎样,今天玩儿,容错率怎么忽然变这么低啦!!室友叫我下回旧版(。)drops本来玩完就玩完了,结果新发现原来可以切多种语言,忍不住探索了好几门……下午学教材。第三课的后半部分。内容不难,却学得格外累(有种似乎学了好久的错觉)……中午起来也累。我的精力好不行哦,周末就是休息充电的日子。
19/5 Drops,小绿鸟。教材。
19/5 drops,小绿鸟。玩小绿鸟玩上瘾……如果不是时间分配不允许,可能会一直玩下去(合理怀疑是我比较会那几关啦hh)
上午关掉课,重新过了一遍昨天学的内容。在想,当初学日语只是靠自己也一样学会学下去了,这个应该也可以啊……于是尝试了一下,是可以的。中间本来因为睡眠不足很困,课间趴桌上小憩,按道理说没睡着应该会继续困,结果想着要学德语就好精神XD(自己都很惊讶……(。
晚上就接着视频处继续往后学了。妈呀,数字!明明只有20分钟的进度条,实际却学了至少有五十分钟……这个长长的读法,+++,一开始有点没转过来,倒回去重看才明白是千位千位地读…
最后学得脑袋有点发热,好在有学会而且似乎还因此在之后看专业书时处理内容飞速……(惊奇.jpg这个余热只够用二十多分钟,用完后果断犯困,合上书回来睡觉了。)
学习过程中真的好充实好满足,好开心!想起大二学N5的那段时间也是如此,学语言真的把我当时只有专业的生活填得很满,是心满意足的生活。也很喜欢学习过程中要理解(动脑筋)的部分,很有意思,会明显感到脑袋在转耶(?)……如果现在在原专业的事情上(主要是做题啦),也一样会享受这样需要理解的时候吧。目前看的专业书感觉都只是在海绵式阅读。
……对了,还是很感谢自己有重复那么多遍(所以现在记起来才很容易)。主要还是Michael和Deike的课程,记得怪深的。哈哈哈哈
18/5 摸摸小绿鸟,drops。
早修看了会儿单词书(20min),丝毫没有记住。不过本来只是过目一下,读一读。也还是记住了那几个很眼熟的嘛!!(??)
学习教材第三课,复习单词(仍然记不住…),但感觉单词真的好重要哦。过于陌生,对一边翻单词页一边读句子不是很友好……和这两点也有关系:1)上个星期学时有点心不在焉,单词部分过得很潦草;2)应该连续1个课时,不该断开的,现在像在强硬接上…
学不好就容易沮丧但是和自己说不要带情绪地学啦!相信自己能学会!而且想想朋友那句“是句子与句子的对应关系”,又坦然了……我之后一定会明白的(?)。