今天听了Kurze deutsche Hörentext 的一篇B2文章。相比最初听这个网站时那种茫然,在讲什么,听不懂的状态,现在已经进步了!终于恢复它本来面貌——慢速德语(。
文本单词上也比那个时候认识、眼熟了不少词,语法基本没有太大的难度。但是不认识的词多,导致我很难把句子听成一句,听出信息。
前阵子听studenten.stories听懵了,对话能听出几句,其中之一Sprecher……哥你在讲啥,我哭了。语速快。那种“我听不懂德语”的打击又来了。于是接连几天不想碰它,我不知道该怎么办。“大家怎么对待处理这个Sprecher的啊?是只听学生对话和另一个Sprecher吗,跟读模仿是仅模仿学生对话?”抱着这样的疑惑,我认为我应该上知乎或是小红书看看大家对此的经验谈。——但是没有力气,,这件事拖到现在我都没干。
有天我把自己按在电脑前去做ss的单词处理、字句理解工作,然后……非常心不在焉,无法投入,我是一个机械……太难受了。把电脑关了。
能做下去,但心不在那儿。就是这样。今天准备碰德语了,但我该做什么呢?我不想面对ss。所以就翻出了老朋友kdh。——除了跟读,老朋友现在简直是我的舒适区!
一开始很困,仍然有点心不在焉。为了解决这个问题,没有像往常一样电脑分屏在word上记草稿,而是改用了纸写。舒服了,动笔的话,慢慢的就集中了注意力。能做下去,没有不耐之感。
因此以后遇见类似情况,可以先放一放难度较高的内容,想想愿意做的(别介意它不属于原计划任务)。跑跑舒适区,在最基础的线蹦跶没关系的。(有天失眠把教材里一直拖着没看的文章给看掉了。)
@ChuckL 受拍受拍
@ChuckL 對,不如說是以前我不太在意,現在忽然有點受不了了
@ChuckL 很有可能!這一個月壓力都很大。再加上她偶爾流露出一些冷漠的言語,腦袋裡就很光火。
@ChuckL 非常可愛
@ChuckL 奇怪的羊羊是不是變成像素的了,好可愛
有关焦虑的描述
@ChuckL 會一切順利!
大家看我收藏的微博绘画教程吧
合集:
https://weibo.com/6468504271/O6Mlo52rx
顽形:https://weibo.com/1695350712/O7FuJnGiW
----------------------------
颜色
一小时色彩扫盲
https://weibo.com/5401408139/O3DaH33HM
如何配色
https://weibo.com/5315420961/O7RNz5Qfn
通透的色彩
https://weibo.com/5515949299/NzeBA6Ev6
-------------------------------
形态
喜欢的五官局部
https://weibo.com/7214472262/NviTUuPU0
褶皱三要素:外轮廓、内走势、受力点。参考学习《少女手工》
https://weibo.com/5127500513/MlHLLbOhf
动物
https://weibo.com/5711862410/Nf9yN96lF
鼻嘎人
https://weibo.com/7572877216/NjGfYhPRM
眉眼
https://weibo.com/6239217689/NA8uatoVy
---------------------------------
技巧
如何在作画过程中保留质感与刻画思路
https://weibo.com/6216134509/O0rCx8xxz
偷懒绘制漫画场景
https://weibo.com/1937438817/O1WZhn4HG
--------------------------------
叙事:
绘画的认知
https://weibo.com/5676594524/NA8OylWNc
叙事性绘画思路
https://weibo.com/6883059630/NfvmZhekZ
--------------------------------
塑造:
光影练习的思路
https://weibo.com/5745183030/NkInG9a6B
提高完成度
https://weibo.com/6468504271/O8VNKhL44
提高完成度
https://weibo.com/2035413543/NlvBok3Mj
---------------------------------
质感的思路
https://weibo.com/5607843634/NepOmB6Dg
设计
魔导书的设计思路 https://weibo.com/7509420176/O4zI0wnZc
透视
https://weibo.com/5019056832/NcfhWxd4i
周边制作
https://weibo.com/3195843380/NFtN4jxV1
漫画分镜
https://weibo.com/6782563396/O7fKgpky5
之後會簡單記一下折角的頁數並描述梗概。然後這本書就在這裡了。
多麼好奇莉拉之後的生活!心底在期許著一種可能。期許著娜拉出走之後的生活,她依然能活著,是好好的活著。
處境環境如何,並不能真正顯示一個人的悲慘與敗落。就像莉拉,或者白,她們選擇的是內心的聲音。傾聽,行走。
哪怕所選擇的常常要被人質疑:為何?何苦?何必?為何?
每個人都會得到她必將得到的。他應得的。
“他學習,那你做什麼?”
“我陪著他學習。他很累,一個人學習的話,很快就睡著了。我們一起學習會很愉快,一個人提出一個問題,另一個人接著一句。你知道什麼是圖表嗎?”
(P478)
嗚嗚嗚。這個時候腦袋裡只有“想跟好朋友一起學習!”想要兩個人一起學一件事。這是我們倆沒有做過的,除了高中在一起讀書。
兩次,和尼諾的愛情,和恩佐的共同學習。莉拉其實都是在借他著點燃她自己。她的生命力。她的活著。她總是在折騰,她會陷入困境,有過灰敗、麻木的狀態,恐懼著身體擠壓變形炸成一塊塊肉塊。最後,她總有能力改變那些靜止的狀況,令她的生命再度流動起來。一條河流。
恩佐,恩佐,恩佐好。恩佐沉默寡言,行動力誰都無法比擬。決心的力量在此刻突顯。
然後他向莉拉投來了一個詢問的目光,問她是不是想好了。……“斯特凡諾能給你的所有這些,”他補充說,“你再也不會擁有,我沒有辦法給你。”最後,他說了一句:
“你害怕,可能是因為你還不是很確信。”
“我很確信。”她把兒子抱在懷裡,做了一個很不耐煩的表情,“我什麼都不害怕,我們走吧。”
……
“你寫什麼?”“為什麼?”
“我們又不是玩躲貓貓遊戲。”
(439)
“我什麼都不害怕,我們走吧。”
這一幕特別有畫面感,可以看見莉拉可能倚著的櫃子,可能只是站立著抱著孩子,然後擲地有聲地說“我什麼都不害怕”,這句的語速可能很快。然後是平靜的“我們走吧”。
讀到這裡時我大概知道了,我讀這本書便是為了看見這一幕與上一幕。那一刻她所傳遞給我的力量,令人心潮澎湃。
436
現在,莉拉躲在了小裡諾的房間裡,她想著自己應該怎麼辦。她父母的家,她現在從來都不回去,她已經從那個家裡出來了,她要為自己的生活負責,她不想再回去當女兒。
“她要為自己的生活負責,她不想再回去當女兒。”久久停留的話。前半句好有力量,後半句,我不想再當媽媽的“女兒”。也許這就是為什麼這一年來我鮮少再體會愛的感覺,為什麼在家裡呆得不安,總是想要離開。
即便再寂寞再是一個人,也比在家庭的牢籠中好。更何況這有我討厭的人。
直覺跟我說,你當然可以在這裡,可以這樣生活,按這種方式,但是你還是會想離開,因為「離開」就是你「要」的。無論是過去(筆記的昭示)還是現在,我都會跟你說,你當然可以,然後有一天你就會受不了的。